7:58 am - Çərşənbə Noyabr 22, 2017

БОРЬБА МОРСКИХ ГЕЗОВ

Тема: “Борьба морских гезов”

Стандарты: 1.1.1.; 1.1.3.

Цель: Раскрыть причины революции в Нидерландах, показав, что развитие капиталистических отношений в стране тормозилось господством испанской монархии и феодальными порядками.

Форма урока: Комбинированный урок.

Техника: Мозговой штурм, обсуждение, эвристическая беседа.

Форма работы: Работа в группах.

Ресурсы: ИКТ, проектор, учебник, рабочие листы.

Время:

1. Организация класса – 1 мин.
2. Мотивация – 1 мин.
3. Исследовательский вопроc – 2 мин.
4. Обмен информацией – 13 мин.
5. Обсуждение информации – 14 мин.
6. Обобщение и подведение итогов – 6 мин. 7. Творческое применение – 5 мин.
8. Оценивание – 2 мин.
9. Домашнее задание – 1 мин.

Мотивация: Просматривается рисунки и иллюстрации.

Şəkil

Şəkil

Şəkil

Şəkil

Şəkil

Şəkil

Şəkil

Şəkil

Что вы можете сказать об этих рисунках и иллюстрациях?

Направляющие вопросы:

1) Территорию каких современных
государств занимали Нидерланды?

2) Каково было положение Нидерландов в XVI веке?
Учащиеся озвучивают свои мысли.

Исследовательский вопрос:

Какими были особенности общественно- политического развития Нидерландов в XVI веке?

Каковы роли и значения Нидерландов для католической Испании?

Чего же так не хватало в Нидерландах?

Проводится исследования. Группам раздаются рабочие листы.

I группа: Какие факторы препятствовали развитию новых экономических отношении в Нидерландах? В чем проявлял себя испанский гнет?

II группа: Почему события 1566 года считаются началом буржуазной революции?

Почему Южные Нидерланды остались под властью Испании?

III группа: Как итоги буржуазной революции отразились на жизни Нидерландов? Каковы причины превращения Амстердама в центр мировой торговли?

IV группа:

Составь таблицу, отразив в ней изменения, произошедшие в жизни Нидерландов в результате буржуазной революции.

Найдите и объясните ключевые слова в параграфе.

Обмен информацией:

В течение установленного времени учащиеся готовят и представляют ответы.

Обсуждение информацией:

Ответы выслушиваются, обсуждаются, вносятся дополнения и проводится оценивание.

Обобщение и подведение итогов: Историческое значение Нидерландской революции состоит в том, что она нанесла удар по испанскому абсолютизму, начала эпоху буржуазных революций в Европе Итогом революции было свержение испанскоого господства и образование в Северных Нидерландах первой в Европе буржуазной республики Нидерландская революция имела впечатляющие последствия: значительно ускорилось развитие капиталистических отношений, возросла количество мануфактур, прежде всего в Лейдене, Амстердаме, Роттердаме, Утрехте; развивалась морская торговля Порт Амстердам стал новым центром мировой торговли Голландцам удалось захватить колонии в Индонезии.

Творческое применение:

Şəkil

Şəkil

Критерии оценивания работы групп:

Şəkil

Şəkil

Домашнее задание: Напишите эссе Значение Нидерландской революции.

Сабухи КУЛИЕВ,
Yчитель истории общеобразовательной школы №60, Ясамальского района, города Баку

Filed in: DƏRS NÜMUNELERİ TARİX

Hələ şərh yoxdur

Şərh yazın